高山仰止，最好的教育是拾级而上——读朱永新教授《我的教育理想》
2023-03-13 16:12:00   来源：作者：杨晶晶   浏览量：90

      教育最理想的状态是什么？是教师在三尺讲台上侃侃而谈，学生在三尺讲台下目光灼灼，酣畅淋漓的畅游于知识海洋？还是师生汇聚一堂，在互动探究中集思广益？ 
      其实，不同的教育模式各有利弊，很多时候，我们对教育的理解之所以显得有些片面，是因为我们用固有认知束缚了思想的转变。好在，这世上总有人能够保持清醒，以理性的视角为我们指引方向，而朱永新教授，就是活跃在教育领域的一盏指路明灯。
      想当年读书时，我曾被陶渊明的《桃花源记》深深震撼，尤其是文章中那段“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。”俨然就是古代社会理想生活的最好写照。我想，这篇文章之所以备受世人追捧，大概就是因为它写出了那个时代里人们最理想的生活状态。而在我眼中，朱永新教授的《我的教育理想》，就像是教育界的《桃花源记》，因为朱教授用细腻的文笔为我们展现了一个理想的教育蓝图。
      在《我的教育理想》一书当中，朱教授分别针对理想的教师、理想的校长、理想的学生、理想的父母、理想的德育、理想的智育等十个主题展开了深入探讨。在这些朴实真诚的文字里，读者可以清晰地感受到朱教授对于教育改革的关注以及对于教育成长的期待。是的，教育是需要不断成长的，教育的改革也是一个不断试错却又不断自我精进的过程。
      古时候，人们眼中的教育本质是韩愈笔下的“传道授业，答疑解惑”，当然，孔夫子的“因材施教”理念也曾令无数教育工作者趋之若鹜。但是，伴随时代的发展和教育改革的推进，人们对于“教育”这个词汇的理解越来越深刻，就像朱教授所阐述的那样，教育的意义不仅是为国家培育人才，它更是中华民族提升凝聚力和创新力，加速现代化进程的重要推力。所以，当代教育理应高山仰止，在万众瞩目下迈着坚定的步伐拾级而上……
      其实，朱教授的教育理想也是当代教育工作者的共同理想，相信这样一幅美好的教育蓝图，很快便会在千万教育工作者的共同努力下变为现实。